大学生网络阅读调查:网络阅读占课余时间持续增
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[12-28 17:21:30] 来源:http://www.dxs56.com 社会实践报告 阅读:8966次
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对于大学生来说,信息的大量阅览无非为了娱乐自己或他人,或者学习和研究所需。所以他们虽然也会希望获取信息的工具能够和时尚挂钩,能够彰显自己的品位,但更多的是考虑成本和收益。他们付出时间、购买工具,首要的自然是能够快速、高效地得到所需的信息。45%的受调查者认为网络阅读的优点在于方便携带和信息量。
[调查结论]整合资源 适度开放
大学生网络阅读市场相对容易开发。只要能针对这类群体需求,建立良好体系就能有所收效。
阅读载体的开发,需要考虑大学生对电子阅读器等载体不接受的原因。针对大学生消费水平,推出性价比较高的阅读器和电子书,可以增强体验感,选择试点让大学生免费使用,并回馈意见。对于大学生应用较为普遍的网络、手机wap市场,则需要对现有资源整合,配合电子阅读器的推出,以期快速地进入大学生市场。
[随评]要注重提升网络阅读档次
相对独立、自由选择。如今的大学生,他们渴求知识,注重阅读
常听人说,一个不读书的民族,是没有希望的民族。大学生是民族的希望,他们承担着祖国繁荣发展的重任。
这次国内大学生网络阅读现状调查报告显示,网络阅读成为大学生课余生活的主要内容,这是网络技术可以为大学生阅读提供多功能服务的一种必然。
大学生的阅读结构主要由专业书、经典作品、畅销书组成。由于专业学习、论文写作以及个人知识积累的需要,须广泛阅读大量书籍,而随着网络技术的不断更新发展,网络阅读的环境也越来越优越,可以提供越来越丰富的图书资源,这是大学生越来越趋向于网络阅读的一个重要原因。 www.dxs56.com
大学生群体的特点,是心理变化具有跳跃性、求知性、交替性、猎奇性,自然会造成阅读选择时的困惑和迷茫。在我们关注网络成为大学生课余阅读的自然选择的同时,我们也不难发现,对于渴望提升自身素质的大学生,他们依赖网络阅读,除了搜索自身所需的专业知识,更多的迷恋有关情感方面的内容,而对经典着作却读之甚少。一般而言,网络阅读属于短时间的、碎片化的、不完整的阅读,而经典着作内容宏大、阅读需要大块的时间,这可能是大学生网络阅读较少关注经典着作的一个重要原因。其实,经典本身属高端读物,不仅要有较浓的阅读兴趣和较强的阅读能力,还要有一定的阅读心境,故而网络阅读涉及经典着作的人自然就少。
环境决定心理,心理决定行动。我们在积极引导大学生进行网络阅读的同时,也要注重培养他们阅读经典的兴趣,使他们通过阅读经典不断提高自身的人文素质。对于那些内容难懂的经典,也需要网络能提供高质量的辅助读物。在这方面,央视“百家讲坛”对经典普及的成功为我们提供了启示。
可以肯定,网络阅读正在成为大学生们增补知识、增长才干的有效途径。
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