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关于到江苏洋思中学及上海静安区教育学院附属学校考察学习的报告
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[10-15 18:30:42] 来源:http://www.dxs56.com 考察报告 阅读:8836次
概要:案例三:心理课由班主任在班会课上。(三)意见和建议:学有所获,学有所思,学有所为,根据师大五华实验中学的实际情况,在我校宏观发展取得初步成效的基础上,提出以下建议:1. 加强艰苦奋斗,无私奉献的教师队伍建设,创立一流的敬业精神;2. 在已有的13个课题的基础上,避免教学与科研的脱节,应做到教学科研一体化。3. 树立教学质量为生命,学习洋思的经验,坚持“四清” 的做法。4. 我校也是昆明市的名校,要善于推销自己。5. 搞活课堂,变要我学为我要学。6. 从薄弱学科抓起,从最后一名学生抓起。7. 高、初中课堂教学根据自己的实际形成一套长期能推广的教学机制。8. 高、初中引入竞争机制,敢于重奖,舍得重奖。师大五华实验中学理化生教研组 刘秀玲20XX-12-6上一页 [1] [2] [3]
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案例三:心理课由班主任在班会课上。
(三)
意见和建议:学有所获,学有所思,学有所为,根据师大五华实验中学的实际情况,在我校宏观发展取得初步成效的基础上,提出以下建议:
1. 加强艰苦奋斗,无私奉献的教师队伍建设,创立一流的敬业精神;
2. 在已有的13个课题的基础上,避免教学与科研的脱节,应做到教学科研一体化。
3. 树立教学质量为生命,学习洋思的经验,坚持“四清” 的做法。
4. 我校也是昆明市的名校,要善于推销自己。
5. 搞活课堂,变要我学为我要学。
6. 从薄弱学科抓起,从最后一名学生抓起。
7. 高、初中课堂教学根据自己的实际形成一套长期能推广的教学机制。
8. 高、初中引入竞争机制,敢于重奖,舍得重奖。
师大五华实验中学理化生教研组 刘秀玲
20XX-12-6
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